Osnovni cilj projekta je potaknuti kreativnost u školama, a ove školske godine sudjeluje čak 23 osnovne škole s područja istočne Hrvatske. Projekt je usmjeren na darovite i maštovite učenike koji će kroz programe radionica učiti kako stvarati ideje, istraživati i učiti.

U projektu će sudjelovati daroviti učenici 4. razreda, pod vodstvom psihologinje Silvije Mihaljević i učiteljice Mirne Dvojak. Učenici će proći deset radionica namijenjenih poticanju i razvoju kreativnosti- u periodu od veljače do lipnja 2022. g.

Također, u drugom projektu koji se odnosi na projektno učenje sudjelovat će učenici 5. i 6. razreda (koji su u svom  4. razredu prošli radionice kerativnosti). Njihovi voditelji su: Krešimir Kojundžić, nastavnik geografije, Snježana Fuis, nastavnica matematike i Silvija Mihaljević, psihologinja.

Proteklih godina teme projekta su bile pusti otok i veza, a ove godine naši učenici će se zapitati “Što je to površina?” i pokušati objasniti svoju perspektivu ovog pojma. Zatim će postaviti problem i cilj i krenuti u istraživanje površine. Konačan rezultat našeg rada prezentirat ćemo na dječjoj konferenciji koja će se održati u lipnju u okviru jednodnevnog kampa “Proljetna škola kreativnosti” u Osijeku. Na Proljetnoj školi kreativnosti očekuje nas druženje i upoznavanje s učenicima drugih škola, sudjelovanje u raznolikim radionicama iz područja znanosti, umjetnosti, psihologije, tehnologije i dizajna, te naravno prezentacija naših uradaka. 

Nadamo se da ćemo ove školske godine uspjeti realizirati projekt do kraja, zbog trenutne situacije, te se na kraju družiti i s drugom darovitom djecom i upoznati njihove kreativne produkte.